Cronologia
1904
 Moshe Feldenkrais nasce na Europa Oriental.
Anos
10/20		 Moshe Feldenkrais emigra e vive na Palestina.
Anos
30		 Moshe Feldenkrais faz doutorado em física na Sourbonne. Participa da equipe de trabalho do casal Joliot Curie. Conhece o criador do judô Prof. Kano. Torna-se faixa preta e professor dessa arte marcial.
Anos
40		 Refugia-se na Inglaterra. Inicia o estudo da capacidade de aprendizagem humana centrando seu interesse em torno das relações corpo, movimento e capacidade para aprender. Em Londres, 1949, publica o livro Corpo e Comportamento Maduro.
Anos
50		 Retorna a Israel. Dá início à elaboração e registro das lições de educação somática . Esse conjunto de lições de Consciência pelo Movimento® é também conhecido como Alexandre Yanai Lessons.
Anos
60		 Dedica-se à formação de um pequeno grupo de alunos. Prepara-os para trabalhar no campo da educacão somática. Faz parte desse grupo Ruthy Alon que no final dos anos 90 virá ao Brasil apresentar sua própria maneira de trabalhar nessa área.
Final
dos
anos 60		 Primeiras viagens à Europa e aos Estados Unidos a convite de grupos na vanguarda das áreas de saúde, artes e educação, entre os quais, grupos que buscavam a renovação da educação e do relacionamento humano como o Instituto Esalem na Califórnia e o encenador Peter Brook em Paris.
Meados
dos
anos 70		 Primeira formação em São Francisco, Califórnia. O livro Consciência pelo Movimento® é lançado no Brasil pela editora Summus em 1977.
Os professores Pethö Sandor, José Angelo Gaiarsa e Rachel Rosemberg, entre outros, incluem esse livro em suas bibliografias e tornam o nome de Moshe Feldenkrais e seu método de educação somática mais conhecido para os alunos e profissionais interessados em estudos práticos que relacionam movimento e integração corpo mente.
Anos
80		 Segunda formação em Amherst, Massachusets. Moshe Feldenkrais adoece em 1982. Seus primeiros alunos e colaboradores assumem a conclusão da formação em Amherst e preparam-se para iniciar novos grupos de formação. Moshe Feldenkrais morre em 1984. Nesse mesmo ano foram iniciados grupos de formação no Canadá, na Alemanha e na Califórnia. Márcia Martins participa do grupo de formação que acontece no Canadá. Em 1988 Mathilda Yakhni inicia sua formação no Havaí.
Meados
dos
anos 80		 Márcia Martins aplica e difunde os princípios e as práticas do Método Feldenkrais® de Educação Somática atuando junto a universidades e institutos de educação e formação profissional como Unicamp, USP, Instituto Sedes Sapientiae, Sovap entre outros. Em 1989 inicia sua participação em formações internacionais. Como professora convidada visita duas vezes, em 1989 e 1990, o primeiro grupo italiano. Em 1992 é aceita como membro das equipes de formação internacional. Dá aulas na Austria, Viena e Kossen, na Argentina, no Japão e no México.
Anos
90		 Mathilda Yakhni desenvolve sua prática e atua em diferentes entidades como Sesc e Centro de Educação Somática Existencial. Em 1993 Ricardo Osse incia sua formação em San Diego, Califórnia e inica sua prática . No final de 1999 Ruthy Alon aceita convite para vir a São Paulo. Realiza palestra sobre as relações entre consciência, vitalidade e capacidade de aprender através do movimento . Acerta a tradução e o lançamento do livro Espontaneidade Consciente pela editora Summus.
Ano
2000		 Em novembro Ruthy Alon, acompanhada por sua colaboradora Isabella Turino, retorna a São Paulo para apresentar um trabalho inovador que desenvolve a partir de sua experência de mais de 40 anos com o Método Feldenkrais® de Educação Somática denominado Ossos para Viver. A partir de então os participantes dessas oficinas tem um encontro bimestral coordenado por Mathilda Yakhni, para troca de experiência e consolidação das práticas. Um grupo de profissionais de fisioterapia, psicologia e medicina decide desenvolver um planejamento de pesquisa para aplicar os princípios e práticas desenvolvidos nas oficinas Ossos para Viver® em mulheres que estão na menopausa.
Ano
2001		 Em janeiro Beatriz Walterspiel, que participou do grupo de formação de Amherst, coordena uma oficina de Consciência pelo Movimento®. De março a dezembro acontece o primeiro seminário preparatório de pré - qualificação em educação somática coordenado por Márcia Martins. Mathilda Yakhni e Ricardo Osse atuam como professores. Em novembro Isabella Turino coordena uma segunda oficina em Ossos para Viver®.
Ano
2002		 Em março teve início o primeiro curso de Qualificação no Método Feldenkrais® de Educação Somática, coordenado por Márcia Martins, com a colaboração de Mathilda Yakhni e Ricardo Osse. O curso foi dirigido para profissionais das área de saúde, artes e educação que entendem que para compreender e melhorar a funcionalidade de ações cotidianas como andar, ficar de pé, sentar, levantar, virar, alcançar, correr, saltar e outras é preciso tanto reduzir o esforço supérfluo quanto tomar consciência, imaginar, sentir e pensar isto é transformar o fazer automático em experiência deliberada.
Em novembro Isabella Turino (Itália) esteve novamente em São Paulo. Coordenou a terceira Oficina Ossos para Viver® e certificou nove profisisonais brasileiros nessa modalidade de trabalho.
Ano
2003 		Tem início o curso de Qualificação da 2ª turma de Instrutores do Método de Educação Somática de Moshe Fendenkrais pela AFB. Forma-se a 1ª turma de Instrutores pela AFB.
Ano
2004		 Tem início o curso de Formação de Professores pela AFB. Previsão para julho 2004 o témino do planejamento da pesquisa iniciado em 2000 sobre a aplicação dos princípios e práticas desenvolvidos nas oficinas Ossos para Viver®, em mulheres que estão na menopausa. Confira o resultado no tópico Ossos para Viver.

Ano
2005

Forma-se a 2ª turma de Instrutores pela AFB. Forma-se a 1ª turma de Professores pela AFB.
Ano
2007		 Forma-se a 2ª turma de Professores pela AFB.